If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Hvis du sidder bag et internet-filter, skal du sikre, at domænerne *. kastatic.org og *.kasandbox.org ikke er blokeret.

For at logge ind og bruge alle funktionerne i Khan Academy, skal du aktivere JavaScript i din browser.

Hovedindhold

8. klasse

Emne: (8. klasse > Emne 3

Modul 13: Lineære og ikke-lineære funktioner

© 2023 Khan AcademyBrugerbetingelser Fortrolighedspolitik Cookiemeddelelse

Fortolkning af funktioners grafer

Google Classroom

Du skal muligvis bruge:

I dag kørte Sean hjemmefra klokken

8

om morgenen. Han kørte direkte på arbejde og arbejdede fra klokken

9

til klokken

17

. På vej hjem var der meget trafik, så efter

2

timer stoppede han og spiste aftensmad, inden han fortsatte hjemad. Han var hjemme klokken

21 : 30 .

Grafen viser Seans afstand,

d

, til sit hjem (i kilometer) som en funktion af tiden,

t

(i timer).

Færdiggør sætningerne nedenfor ud fra grafen.

Seans arbejdsplads ligger
Dit svar skal være
et heltal, som f.eks. $6$ ‍
et eksakt decimaltal, som eksempelvis $0, 75$ ‍
en ægte brøk, som eksempelvis $1 / 2$ ‍ eller $6 / 10$ ‍
en uægte brøk, som eksempelvis $10 / 7$ ‍ eller $14 / 8$ ‍
et blandet tal, som eksempelvis $1 3 / 4$ ‍
$km$ ‍ fra hans hjem.
Sean kørte på arbejdet med en gennemsnitsfart på
Dit svar skal være
et heltal, som f.eks. $6$ ‍
et eksakt decimaltal, som eksempelvis $0, 75$ ‍
en ægte brøk, som eksempelvis $1 / 2$ ‍ eller $6 / 10$ ‍
en uægte brøk, som eksempelvis $10 / 7$ ‍ eller $14 / 8$ ‍
et blandet tal, som eksempelvis $1 3 / 4$ ‍
$km/t$ ‍.
Mellem klokken $17$ ‍ og klokken $19$ ‍ kørte Sean med en gennemsnitsfart på
Dit svar skal være
et heltal, som f.eks. $6$ ‍
et eksakt decimaltal, som eksempelvis $0, 75$ ‍
en ægte brøk, som eksempelvis $1 / 2$ ‍ eller $6 / 10$ ‍
en uægte brøk, som eksempelvis $10 / 7$ ‍ eller $14 / 8$ ‍
et blandet tal, som eksempelvis $1 3 / 4$ ‍
$km/t$ ‍.

Har du brug for hjælp?

Har du brug for hjælp?