Lær om: Hvordan beskrives bevægelse

Eleverne i en klasse måler, hvor langt kugler triller ned af forskellige ramper. I lokalet er der målebånd med en skala i centimeter og tommestokke med en skala i tommer. Læren beder hele klassen om at bruge målebåndene med en skala i centimeter.

Hvorfor vælger læreren at gøre det?

(Valg A)
Centimeter er bedre end tommer, når man skal måle en afstand.
(Valg B)
Centimeter og tommer bruges til at måle forskellige størrelser.
(Valg C)
Hvis eleverne bruger forskellige enheder, vil nogen få forkerte resultater.
(Valg D)
Det er nemmere at sammenligne resultaterne, hvis hele klassen bruger den samme enhed.

Fysik i Folkeskolen

Emne: (Fysik i Folkeskolen > Emne 1

Problem